中学英語文法

【who】疑問文の作り方、答え方を例文解説!中学英語をマスターしよう!

今回は疑問詞「who」を使った疑問文の作り方について解説していきます。

 

相手に対して「何?」「いつ?」「どこ?」など

Yes,Noではなく、具体的な答えを要求する質問をしたい。

そんなときに使うのが疑問詞と呼ばれるものです。

 

具体的には次のようなものがあります。

★覚えておきたい疑問詞★

  • what(何)
  • who(誰)
  • when(いつ)
  • why(なぜ)
  • which(どちら)
  • whose(誰の)
  • where(どこ)
  • how(どう)

では、今回はこの中から

who(誰)

について学習していきましょう。

Who is ~?「~は誰ですか」の疑問文

Who is 〇〇?

Who are 〇〇?

〇〇は誰ですか?

このように「who is/are 〇〇?」という形を作って「〇〇は誰ですか?」という疑問文を作ることができます。

〇〇の部分に尋ねたい語を入れれば完成です。

be動詞のisとareは〇〇に入る語によって使い分けましょう。

単数であればis、youまたは複数であればareを使います。

詳しくは次の記事をご参考ください。

【be動詞の使い分け】am,are,isはどのように見分ける?問題を使って解説するぞ!英語の文法をマスターするためには、「be動詞の使い分け」というのが最初のポイントになります。 be動詞には「am,are,is」と...

 

例えば、次のような例文ができます。

Who is Ken?

(ケンは誰ですか?)

Who is 〇〇? の〇〇部分にKenと入れることによって

ケンがどういった人物なのかをたずねることができます。

 

Who is/are ~?に対する答え方としては次のような形になります。

★Who is/are ~?に対する答え方★

Who is/are 〇〇?

→【あなたの場合】 I am △△.

→【男性の場合】 He is △△.

→【女性の場合】 She is △△.

→【複数の場合】 They are △△.

というわけで、Who is Ken?に対して

答え方の例としては次のようになります。

Who is Ken?

→ He is my friend.

(彼は私の友達です)

 

では、他にも例文と答え方について確認しておきましょう。

Who are you?

(あなたは誰ですか?)

→ I am Ken.

(私はケンです)

「あなたは~?」なのでbe動詞はareを使っていますね。

そして、答える人は「私は~」と答えることになるので「I am ~」となっています。

 

Who are they?

(彼らは誰ですか?)

→ They are my classmates.

(彼らは私のクラスメイトです)

「彼らは~?」なのでbe動詞はareを使っていますね。

そして、答える人は「彼らは~」と答えることになるので「They are ~」となっています。

 

また、Who is/are ~?の疑問文では次のようなイメージを持っておくことも大事です。

相手に質問したい部分が「who(誰)」に代わって、文頭に来ているということです。

このイメージを持っておけると、次章以降の内容が理解しやすくなります(^^)

 

ちなみに、Who is ~?の文では短縮形があります。

★who isの短縮形★

Who is

→ Who’s

Whoが主語になるとき「誰が~しますか」の疑問文

Who + (一般動詞) ~?

誰が~しますか?

※このときwhoは三人称単数扱いなので、現在形であれば一般動詞にsをつけます。

「誰が~しますか?」のように、主語にあたる部分を誰が?とたずねるときには、次のように疑問文を作ります。

主語にあたる「誰が~」をたずねるとき

Whoの後ろにはdo you~、does he~などの疑問文の形ではなく、一般動詞が続く普通の形になっていることが注意ですね。

また、このときにはWhoを三人称単数扱いにして、現在形であれば一般動詞にsをつける必要があります。ここも注意ですね!

 

次に「誰が~?」に対する疑問文の答え方です。

普通に答えるとするならば次のようになります。

Who teaches English?

→ Ms.Green teaches English.

これでも意味は十分に伝わるし、悪くはないのですが…

teaches English の部分がちょっとくどいですね(^^;)

誰が?を聞いているので、

質問した人にとってteaches Englishの部分は重要ではありません。

なので、こういった場合には次のように省略して答えるようにします。

このようにteaches Englishの部分を1語doesにしてあげることで、相手には重要な情報だけをコンパクトに伝えることができます。

今回は現在形の文章であり、Ms.Greenは三人称単数だったのでdoesを使いました。

もしも、答えの文の主語がI,you,複数など一般動詞にsがつかない場合にはdoを使いますし、過去形の文であればdidを使って表現します。

 

それでは以上の点を踏まえて例文を確認しておきましょう。

Who uses this bike?

(誰がこの自転車を使いますか?)

→ I do.

(私です)

「誰が~?」の疑問文なので、Whoの後ろには一般動詞をそのままつなげていきます。

whoは三人称単数扱いなので、useにsをつけることを忘れないように!

そして、答えるときには「I use this bike.」となるのですが「use this bike」の部分が二度手間になってしまうので、doで省略します。

 

Who made this dinner?

(誰がこの夕食を作りましたか?)

→ My mother did.

(私の母です)

「誰が~?」の疑問文なので、Whoの後ろには一般動詞をそのままつなげていきます。

今回は過去形の文になっているので、一般動詞makeは過去形のmadeにします。

そして、答えるときには「My mother made this dinner.」となるのですが「made this dinner」の部分が二度手間になってしまうので、didで省略します。

 

このように、答えるときには文が短くて楽なのですが

do,does,didの使い分けを間違えないように気をつけましょうね。

誰が~しますかの答え方

  • 動作にあたる部分はdo,does,didを用いて省略する

【現在形】

  • I,you,複数が主語になる ⇒ doで省略
  • 三人称単数が主語になる ⇒ doesで省略

【過去形】

  • すべての主語に対して ⇒ didで省略

Who do you ~?「あなたは誰と~しますか」の疑問文

ここは中学英語では扱うことが少ないかもしれませんが、応用として紹介しておきます。

「あなたは誰と~しますか?」のように「誰と」の部分をたずねたいとき。

次のように疑問文を作っていきます。

You play tennis with Ken.

→ Do you play tennis with Ken?

Who do you play tennis with?

(あなたは誰とテニスをしますか?)

今までとルールは一緒、たずねたい部分をWhoにして文頭に持ってくればOKですね。

このとき、whomという語を使って考える場合もありますが、それは高校生になってからということでOKだ!

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whoの疑問文の作り方【練習問題】

次の問題に答えなさい。

※答えをタップすると解答が表示されます。

次の文の下線部をたずねる疑問文を作りなさい。

  • She is Yui.
答え

Who is she?

まずは普通の疑問文にする。

Is she Yui?

そこから下線部をwhoにして文頭に持ってくれば完成です。

 

  • They are my brothers.
答え

Who are they?

まずは普通の疑問文にする。

Are they my brothers?

そこから下線部をwhoにして文頭に持ってくれば完成です。

 

  • She has the dog.
答え

Who has the dog?

主語の部分をたずねたいときには、Whoにしてそのまま一般動詞をつなげます。

 

次の問い対して[ ]内の語が答えになるように、答えの英文を作りなさい。

  • Who is the man? [Ken]
答え

He is Ken.

男性についての疑問文ですから、heを使って答えましょう。

 

  • Who teaches math? [Mr.Suzuki]
答え

Mr.Suzuki does.

doesを使って省略しましょう。

 

  • Who used the pen? [my brother]
答え

My brother did.

過去形の文なので、didを使って省略しましょう。

 

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